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教学工作

信息技术学院高度重视教师队伍的教学、科研能力培养,为提高教师队伍的业务水平,积极鼓励教师开展科研工作,并制定了一系列的鼓励政策和措施。从上至下通过各种渠道、政策不断加强和推进中青年专业教师队伍的培养。

为解决专业教师不足的现状,我院在师资队伍建设工作总体上采取人才引进与自培相结合的方式,以建设中青年教学团队和科研创新团队为重点,积极物色和引进一批思想素质好、业务水平高,从事数字移动通信、光纤通信、卫星通信和数字信号处理方面的高职称、高水平、高学历优秀人才3~5人,壮大专业师资队伍、优化专业师资结构。鼓励专任教师和辅导员报考硕士研究生和博士研究生,提高在职教师的学历层次和业务水平;积极参加由行业或国家组织的短期培训和网络学习,加强知识储备和知识更新。

充分发挥高职称教师对青年教师的一帮一作用,互相促进、共同提高教师专业能力与教学技能。通过落实教研室集体备课、督导听课和同行听课制度、通过“八个一工程”和“九个一活动”定期组织教师开展专业教学研讨会、教研活动,共同探讨专业教学热点问题和教学实践中出现的问题,不断加强教师间的相互交流和学习,实现优势互补。

要求专业教师遵守《河北工程技术学院教风建设实施细则》以及《河北工程技术学院教师职业道德规范》,不断加强师德与教学水平建设。

通过近四年的努力,我院专任教师不仅提升了自身的理论积淀,而且科研、实践能力也不断加强,在河北省电子技能大赛中多次荣获优秀指导教师奖;在学校举行的教学设计大赛和教案大赛中也多次获奖。

本专业教师除了承担本教学任务外,还积极开展教学改革与科学研究。近年来,先后承担省级教研项目7项,校级教研项目7项,其中5项获奖;共计发表论文68篇。